SEMANA -1

ENERO 16 AL 20

LUNES 16 DE ENERO

Reunión realizada con los niños y sus padres donde se llevaron a cabo los siguientes puntos:

1. Presentación de la profesora titular de grupo
2. oración y reflexión
2. llamar a lista y recoger los datos principales de  sus padres y/o acudientes
3. Actividad de integración y recomendaciones generales

MARTES 17 DE ENERO

-Juego libre con material para armar.
-Oración y saludo
-Dinámica para aprender los nombres
-Dialogo sobre las normas que debemos conocer en el salón de clase.
-Elaboración de una mascara

MIÉRCOLES 18 DE ENERO

-Oración y saludo
-Juego libre con juguetes
-Aprendizaje de una canción
-Dinámica de conocimiento
-Dialogo sobre las normas de clase
-Elaboración de un antifaz

JUEVES 19 DE ENERO

-Juego libre
-Oración y saludo
-Repaso de  canciones
-Refuerzo sobre las normas trabajadas
-Juego de integración
-Dibujo  libre

VIERNES 20 DE ENERO

-Oración y saludo
-Juego libre con las regletas
-Repaso de canciones
-Elaboración de una tarjeta para sus familias.la  profesora escribía en ellas el mensaje que los niños querían decir a sus familias.

OBSERVACIÓN:

Esta primera semana de trabajo se inicio con mucho entusiasmo. los niños ya vienen de otras instituciones,por lo que esto hace mas sencillo su periodo de adaptación en cuanto a que  no es el primer desprendimiento de estos con sus familias. solo 1 niño no había estado escolarizado.
Es normal que en un principio sea necesario trabajar con mucha intensidad las nuevas normas escolares,mientras ellos las van interiorizando y poco a poco se acostumbran al ritmo de trabajo escolar.
Solo una niña manifestó llanto al llegar el primer día de clase. pero rápidamente se calmo y no ha vuelto a manifestar ansiedad o tristeza por estar con su madre.